O TOJ e ” Guião para um país possível”
Alguns elementos do TOJ assistiram ao espetáculo teatral “Guião para um país possível”, no teatro Carlos Alberto, a convite da Cultura Conjunta, uma iniciativa dos Ecos Urbanos e da Junta de Freguesia.
Alguns elementos do TOJ assistiram ao espetáculo teatral “Guião para um país possível”, no teatro Carlos Alberto, a convite da Cultura Conjunta, uma iniciativa dos Ecos Urbanos e da Junta de Freguesia.
No dia 22 de janeiro, a turma de 10º ano, do curso Técnico de Multimédia, visitou a empresa Cartonagem Trindade. De forma a proporcionar uma experiência mais dinâmica aos alunos, a visita guiada desde o “chão de fábrica” até ao produto final, foi o verdadeiro contacto com a criação de artes digitais necessárias para garantir uma impressão de qualidade. Ambientes diferentes despertam a curiosidade e incentivam os alunos a explorar novas ideias e perspetivas de futuro!
No dia 20 de janeiro, no âmbito do projeto interdisciplinar dos Cursos Profissionais, as turmas de 10º ano visitaram a instituição CERCI de S. João da Madeira, a instituição da Santa Casa da Misericórdia de S. João da Madeira e a empresa CIPADE (Indústria e Investigação de Produtos Adesivos). O objetivo deste projeto é explorar a integração entre o voluntariado e o mundo do trabalho, promovendo reflexões sobre o impacto social das ações voluntárias e a sua relação com o desenvolvimento de competências profissionais.
As turmas do 4ºano da EB Espadanal e EB Ribeiros tiveram a oportunidade de conhecer a origem da da formação do nosso país e, igualmente, aprofundar conhecimentos da História de Portugal, na visita a Guimarães e ao World of Discoveries (Porto). Momentos de descoberta histórica…
No dia 10 de janeiro, os alunos do 10.º Ano do Curso Profissional de Técnico de Apoio Psicossocial visitou o Museu Soares dos Reis, instalado no Palácio dos Carrancas, no coração do Porto, numa iniciativa que visou aprofundar a compreensão da vida e obra do renomado artista português. A atividade, que se inseriu no âmbito do desenvolvimento curricular dos alunos, teve como principal objetivo explorar a intersecção entre arte e saúde mental, promovendo a reflexão sobre o impacto das expressões artísticas nas emoções e no comportamento humano.